高考杂志《高考》杂志社高考杂志社2024年第13期目录


高考论坛
新高考背景下高中生物核心素养培养的策略研究

胡世敏; 3-5《高考》投稿:cn7kantougao@163.com
对新高考背景下职业生涯规划教育发展的思考

李昉睿; 6-8
基于新高考的高中语文现代诗歌教学探究

申艳; 9-11
“三新”改革下培养高中生英语核心素养的实践方法研究

张晓雪; 12-14
新高考背景下高中英语教学方式的转变策略探索

翟东华; 15-18
教改研究
基于核心素养的高中语文大单元教学研究

丁文见; 19-21
核心素养下思想政治课议题式教学的实例探究

蒋萍; 22-24
高中英语“教、学、评”一体化模式的设计与应用

施引; 25-27
高考语文情境化试题导向下的高中语文教学

朱海山; 28-30
探究深度学习在高中地理教学中的应用策略

李健; 31-34
课程创新
学科核心素养视域下的高中化学教学方法探析

高泽岭; 35-37
STSE教育理念指导下的高中生数学核心素养培养研究

黄先杰; 38-40
“互联网+”环境下培养高中生英语阅读思维能力初步研究与探索

宋爱仙; 41-43
高中历史开展微项目教学的实践与思考

王晓承; 44-46
利用“互联网+”优化高中数学教学路径研讨

徐建花; 47-50
备考策略
提高高中生化学解题能力的策略研究

方娟; 51-53
有效课堂练习在高中数学教学中的运用探究

贺林; 54-56
基于SMART原则的高中英语写作教学实效性探究

梁秋华; 57-59
新高考下高中英语读后续写教学模式实践与探索

刘新会; 60-62
核心素养下高中文学阅读与写作任务群实施策略研究

吕华才; 63-65
运用思维导图探究英语读后续写教学策略

任敏; 66-68
高中语文教学与高考备考的有效衔接

项海辉; 69-71
解析几何中的几何直观教学策略浅析

郑鸿琴; 72-74
语篇分析在高中英语阅读教学中的应用

陈燕儿; 75-78
实验探究
聚焦生活,构建精彩课堂——高中物理生活化教学策略探索

唐毓钊; 79-81
基于科学思维发展的高中物理实验“考、教”研究

王秀丽; 82-84
基于核心素养的高中生物教学策略分析

韦克琴; 85-87
基于核心素养视角下高中生地理实践力的培养

吴小萱; 88-90
化学探究性实验在研究性学习项目中的设计与实施

郑沅; 91-93
探究基于综合思维培养的高中地理模拟实验设计及实施

钟万里; 94-96
实验教学法在高中物理教学中的应用探讨

何凤娟; 97-100
深度学习理念下高中化学有效教学策略

侯君奎; 101-104
高中生物高效课堂建构策略探究

喻赛娟; 105-108
项目式学习在高中生物实验教学中的开展路径——以“细胞的基本结构”为例

周银; 109-112
案例剖析
提升学生数学素养的有效途径:函数主题教学中的数学文化融入策略

高博; 113-115
高中历史教学中家国情怀培养分析

郭春梅; 116-118
基于“5E”教学模式探讨高中地理大单元教学策略

林存贞; 119-121
基于信息技术的高中数学教学模式探讨

肖玉帛; 122-124
高中生物虚拟实验教学的实践创新研究——以“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”为例

严小燕; 125-127
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究——以外研版必修一“A new star”单元的学习为例

于文静; 128-130
设置实践类作业,提升高中学生的地理素养

詹秋香; 131-133
高中历史文献史料阅读指导策略与实践

张丽英; 134-136
核心素养导向的高中化学研究性学习实施路径探讨——以“硫酸亚铁铵的制备”实验教学为例

李力; 137-140
主题意义探究下的高中英语单元教学探究

吕玉玲; 141-144
思政育人
基于核心素养的高中思想政治课堂教学研究

刘忻; 145-147
大单元教学在高中政治课堂中的应用及其效果分析

杨梅英; 148-150
信息技术与高中政治教学深度融合应用探析

游雪清; 151-153
新课标背景下高中思想政治课程议题式教学设计的优化探析

张福明; 154-156
浅谈中华优秀传统文化与高中语文教学的融合与创新

赵力生; 157-159
文体新苑
深化体验,强化能力——拓展训练在高中体育教学中的运用

葛朝镇; 160-162
基于新课程视域简析高中音乐合唱教学的创新方法及改革策略

李思云; 163-165
游戏在高中篮球教学中的应用研究

叶金龙; 166-168
基于文化自信培养下的高中美术教学分析

康祥琴; 169-172
新课改背景下高中田径教学设计探讨

谢娟; 173-176

原文链接:https://blog.csdn.net/QQ296078736/article/details/139448407?ops_request_misc=%257B%2522request%255Fid%2522%253A%2522171949575216800227424539%2522%252C%2522scm%2522%253A%252220140713.130102334.pc%255Fblog.%2522%257D&request_id=171949575216800227424539&biz_id=0&utm_medium=distribute.pc_search_result.none-task-blog-2~blog~first_rank_ecpm_v1~times_rank-22-139448407-null-null.nonecase&utm_term=2024%E9%AB%98%E8%80%83

© 版权声明
THE END
喜欢就支持一下吧
点赞13 分享