一行,为最小的不满度之和。
输入输出样例
输入 1
4 3
513 598 567 689
500 600 550
输出 1
32
说明/提示
数据范围:
对于30%的数据,m,n<=1000,估分和录取线<=10000;
对于100%的数据,n,m<=100,000,录取线<=1000000。
解题代码:
#include<stdio.h>
#include
#include<stdlib.h>
#include<math.h>
#include<string.h>
#include
#include
using namespace std;
int n,m;
int sch[100010],stu[100010];
int main(){
cin>>m>>n;
int ans = 0;
for(int i=0;i<m;i++)
scanf(“%d”,&sch[i]);
for(int i=0;i<n;i++)
scanf(“%d”,&stu[i]);
小编13年上海交大毕业,曾经在小公司待过,也去过华为、OPPO等大厂,18年进入阿里一直到现在。
深知大多数初中级Java工程师,想要提升技能,往往是自己摸索成长,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
因此收集整理了一份《2024年最新Java开发全套学习资料》送给大家,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友,同时减轻大家的负担。
由于文件比较大,这里只是将部分目录截图出来,每个节点里面都包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、讲解视频
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原文链接:https://blog.csdn.net/m0_57509491/article/details/136945762?ops_request_misc=%257B%2522request%255Fid%2522%253A%2522171949704316800226546612%2522%252C%2522scm%2522%253A%252220140713.130102334.pc%255Fblog.%2522%257D&request_id=171949704316800226546612&biz_id=0&utm_medium=distribute.pc_search_result.none-task-blog-2~blog~first_rank_ecpm_v1~times_rank-13-136945762-null-null.nonecase&utm_term=2024%E9%AB%98%E8%80%83