本文转自【中国侨网】；
据美国《世界日报》综合报道，美国加州州立大学理事会(CSU Trustees)教育政策委员会，22日投票一致通过修改第5条法规(Title 5)决议案，取消大学招生使用SAT和ACT作为录取标准之一；理事会23日批准今后招生停用标准化考试。该项新政策在学术界引发争议，华人社区则多不赞同。
加州州大代理总校长Steve Relyea说，这项决定与该系统不断努力创造公平竞争环境，并且为来自不同背景的学生提供更多获得大学学位的机会相一致。从本质上讲，校方正在消除对高压力、高风险测验的依赖，并且为大学申请人提供更多机会，展示他们的动力以及在大学成功的潜力。
加州州立大学学生协会(CSSA)、加州州立大学学术委员会(ASCSU)均已正式表态，支持在加州州立大学招生评审时，停止使用标准化考试成绩。
由于新冠肺炎疫情造成的困难，加州州大已经暂停使用2021-22学年和2022-23学年的标准化考试成绩，减轻对潜在申请人的有害影响。其实在暂停SAT和ACT考试成绩之前，该大学一直在就学生录取资格和标准化考试的作用进行持续讨论。
2022年1月，由教师、主管和学生组成的加州州立大学招生咨询委员会(AAC)建议，永久停止在大学招生中使用标准化考试成绩。该委员会于2021年春季开始审查标准化考试，发现SAT和ACT考试为大学录取过程提供的附加价值微不足道。
除了考虑PK-12学区和社区组织带来与疫情相关的困难和担忧外，招生咨询委员会还考虑平等和公平、学术准备、2025年毕业倡议目标，以及对标准化考试和大学录取的广泛研究，作为其审议和决策过程的一部分。未来加州州大将利用多因素综合标准，取代标准化考试成绩来确定学生的录取资格。
但是，SAT主办单位大学委员会(College Board)不同意关于标准化考试价值微不足道之说。该委员会主席David Coleman曾指出，SAT分数对考生在大学的表现有很强的预测作用，SAT分数较高的学生，很可能在大学也会取得很好的成绩。SAT分数还可以预测学生在大学第二年的留校学习几率，SAT分数较高的学生通常在大学第二年会继续学习，而不是中途辍学。
一位华人家长指出，取消标准化考试是进步派的作为，他们喊着公平的口号，为成绩不及格的学生升大学进名校找理由。当下，他们又在推动废除“大学申请提前决定”(Early decision)政策，理由是该政策对低收入家庭不公平。因为这些家庭的学生通常要在暑假打工赚钱，没有时间准备申请论文，无法在11月提早提交大学申请书，因此，他们也没有机会被大学提前录取。(丁曙)
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